Mein Opa sagte einmal zu mir: Meine Liebe, Männer gibt es überall, wann und wo du willst, aber die Schule eben nicht!

Asuman Ciftci

Man begegnet vielen interessanten Leuten und kann nette Unterhaltungen führen, sowohl mit Mitschülern als auch Lehrern.

Christian Niederdorfer

Ich fühle mich in der Schule sehr wohl. Die LehrerInnen sind sehr zuvorkommend und Unterrichten macht ihnen Spaß.

Sandra Wölfel

Studierende im Mittelpunkt. Bildungsangebote für Erwachsene.

Kostenloser, erwachsenengerechter Unterricht

  • Im Fernstudium wird die Hälfte der Unterrichtszeit als Präsenzphase geführt, die zweite Hälfte online. 50%
  • … in der Abendform besuchen die Studierenden den gesamten Unterricht im Schulgebäude. An fünf Abenden pro Woche. 100%

agö16 Das Weiterbildungsseminar der Abendschullehrerinnen Österreichs zum Sommerferienbeginn hat 2016 in Wien stattgefunden. Im Mittelpunkt standen die Themen „Macht und Sprache“. Alle Informationen sind auf dieser Seite zu finden. 2017 geht es zum Sommerseminar nach Graz.

Erwachsenengerechte Schulen

Wir sind eine Schule des 2. Bildungswegs. Einerseits wollen wir hochwertige Bildung durch umfassendes Wissen und grundlegende Kompetenzen vermitteln, andererseits freuen wir uns über die Lebenserfahrung und die selbst erworbenen Fertigkeiten unserer Studierenden. Dies können wir in zunehmendem Maße auch formal anerkennen.

Kostenloser Unterricht

Unsere Schule haben möglichst niedrigen Zugangsschwellen. Wir wollen jedem Interessierten ermöglichen, den Bildungsweg bis zur abgeschlossenen Matura zu gehen, und wertschätzen jede Anstrengung in diese Richtung. Darüber hinaus haben wir aber auch Verständnis für die individuellen Probleme und Herausforderungen unserer Studierenden.

Österreichweite Zusammenarbeit

Ebenso vielfältig wie unsere Studierenden sind die Hintergründe der rund 250 Lehrerinnen. Fast alle haben Erfahrungen in vielen Lebens- und Bildungsbereichen und arbeiten sehr gerne in dieser Schulform. Die Arbeitsgemeinschaft der Abendschulen koordiniert die Tätigkeit der Schulen in den Bundesländern und vertritt die Interessen von Lehrenden und Studierenden.

Eine Schule, in der wirklich jeder willkommen ist. Natasa Petrovic

The coolest night-active teachers in the city (da kann Twillight einpacken). Vic

Schritt für Schritt kann man jedes Ziel erreichen. Thomas Herzog

Aktuelle Meldungen

7 Abendgymnasien gibt es in Österreich. Hier finden Sie gesammelte Meldungen der Schulen.

Sommerseminar der Abendschulen

Sommerseminar der Abendschulen

In Linz ging gestern das viertägige Sommerseminar der Abendschullehrerinnen Österreichs zu Ende. Das Thema „Diversity“ stand im Mittelpunkt.

Wie kann Vielfalt als Ressource wirksam werden?

Rund 50 Lehrerinnen aus allen 7 Abendgymnasien Österreichs waren in dieser ersten Ferienwoche in Linz dabei.

In Keynote-Vorträgen sprachen die Ethnologin Claudia Schneider über Macht und Geschlecht, der Berufspädagoge Gerhard Niedermair über das Lernen von jungen Erwachsenen und die Diversitymanagerin Beatrice Achaleke über die Lebensphilosophie des ehemaligen südafrikanischen Staatspräsidenten Nelson Mandela.

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Diskurs im „Kepler-Salon“, dem ehemaligen Arbeitsort des Astronomen Johannes Kepler, der 1612-1627 in Linz als Landesmathematiker gearbeitet hat.

In Workshops arbeiteten die Lehrerinnen in Kleingruppen an konkreten Problemstellungen und Aufgabestellungen: Psychologie im Spannungsfeld Schule, Begeisterung im lebenslangen Lernen, Zeit und Licht im Schulbetrieb, Stimme sowie Sprache und themenorientierter Unterricht im ersten Semester.

Das Rahmenprogramm zeigte Linz von seiner kulturell aktivsten Seite: Dombesichtigungen, Stadtspaziergänge, Forschung im Depot des Landesmuseums, hinauf in die Höhen des Aussichtsturms auf der Passage an der Landstraße.

Das Seminar wurde von Lehrenden des Abendgymnasium Linz organisiert und im Landeskulturzentrum Ursulinenhof abgehalten.

Im nächsten Jahr wird das Wiener Abendgymnasium Gastgeber für das Sommerseminar 2016 sein.

Jesus Christ Superstar

Andrew Lloyd Webber Musical in Villach

Nach  den vielbesuchten und gefeierten Aufführungen an unserer Schule im April gibt es jetzt die Möglichkeit, diese einzigartige Performance auch noch einmal live zu erleben: am 25. September 2015 um 19:30 Uhr (Eintritt 19:00 Uhr) im Kongresshaus Villach.

Mehr als eine Schulaufführung

Mit internationaler Regie und einem Casting, das herausragend agiert – in den Hauptrollen als Jesus  Helmut Diepolder, Martina Reiner als Maria Magdalena und Jonah Fawkes als Judas besticht diese Musicalaufführung mit berührenden Soloacts und einer hervorragenden Band und Chor. Ein rundum gelungener Musicalgenuss, der in jeder Hinsicht begeistert.

Unser Betrag aus der Abendschule ist der Hauptdarsteller Helmut Diepolder, der Bildhauerei unterrichtet, die technische Unterstützung erfolgt durch die Abendschullehrerinnen Martin Kastner und Daniela Golser.

Zentralmatura ab 2017 auch an Schulen für Berufstätige

Wien (PK) – Die Zentralmatura wird ab 2017 auch an Schulen für Berufstätige eingeführt. Dies beschloss der Nationalrat mit einer Novelle zum Schulunterrichtsgesetz für Berufstätige, Kollegs und Vorbereitungslehrgänge sowie zum Berufsreifeprüfungsgesetz mehrheitlich. Der Zeitpunkt des Inkrafttretens gewährleiste eine bestmögliche Abstimmung der neuen Maturaform zwischen den Schulstandorten für Berufstätige und jenen für Berufsreifprüfungen, teilte Bundesministerin Gabriele Heinisch-Hoseck in der Debatte mit. Die Ministerin begrüßte es ausdrücklich, dass ab 2017 gleiche Standards auch für SchülerInnen gelten werden, die sich berufsbegleitend auf die Matura vorbereiten.

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Schule twittert

Am Abendgymnasium Wien finden in den letzten Schulwochen sehr viele mündliche Maturaprüfungen statt. Die Einteilung der Prüfung kann sich immer auch etwas verschieben. Die Frage war, wie können wir den Studierenden und beteiligten Lehrer/innen in Echtzeit vermitteln, wer gerade dran ist, um lange Wartezeiten zu vermeiden?

Die Antwort ist: Twitter. Einen Erfahrungsbericht über dieses kräftige Werkzeug der Informationsweitergabe gibt es auf der Homepage des Abendgymnasium Wien: Hier.

Statusupdates mündliche Matura

Themen – Sprachen – Fertigkeiten

1wMit dem „Projekt #1W“ wird am Abendgymnasium Wien ab Herbst 2015 im ersten Semester in einem Modul (1W) themenorientierter Unterricht angeboten.

Nicht in der klassischen Fächerform werden die Inhalte gelehrt, sondern nach Themen: Der Boden – Namen – Wienwahl – Sinne – Entdeckungen – Disaster – usw.

Anhand dieser Inhalte werden die Grundkompetenzen der Hauptfächer erarbeitet. Begleitend erfolgt die Stärkung der Unterrichtssprache Deutsch, möglicher weiterer Muttersprachen, sowie Englisch, um die EU-Richtiglinie „Dreisprachigkeit“ auch am Abendgymnasium Wien umzusetzen.

Regelmäßige Leistungsüberprüfung sollen die Bindung an die Schule und damit den erfolgreichen Unterrichtsbesuch der aufsteigenden Semester stärken.

#1W kann regulär von erstsemestrigen Studierenden inskribiert werden.

Details erfahren interessierte Studierende in der Studienkoordination, das genaue Konzept zu diesem Kurs ist hier im Web.

Wissenschaftliches Zeichnen im Physikkurs

technisch

In einigen Physikmodulen lernen die Studierenden derzeit eine üblicherweise wenig beachtete Fertigkeit kennen: die wissenschaftliche Illustration.

Die Herausforderung ist dabei, das zu zeichnende „Ding“ genau kennenzulernen. Die Form, Strukturen, das Licht. Die einzelnen Elemente. Die Studierenden lernen beim eigenen Zeichnen, dass ein erster Versuch immer unvollkommen ist. Sie lernen, die Schwierigkeiten zu benennen, die sie beim Zeichnen erleben.

Diese Schwierigkeiten sind dabei bei wissenschaftlichen Illustrator/innen gut bekannt. Sie sind ganz normal, erzählt Alois Wilfing, der als botanischer Illustrator im Londoner Royal Botanic Garden gelernt hat.

Warum man überhaupt noch illustriert, wo es doch digitale Fotoapparate gibt, erzählt er selbst …

Hier sind noch Bilder aus seinem Atelier.

Hörtipp: Gesellschaft zwischen Resignation und Radikalisierung

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Eine spannende 30-minütige SWR2-Aula gibt es zum Thema „Vielfalt“ in der Gesellschaft. Vielfalt ist nur dann sozial verträglich für eine Gesellschaft und damit von Vorteil, wenn gleichzeitig auch gemeinsame Identitäten entwickelt werden.

Das sagt Kostas Petropulos vom Heidelberger Büro für Familienfragen und soziale Sicherheit und bringt viele Beispiele für Gemeinsames und Trennendes in Europa. „Die europäische Banken-, Staatsschulden- und Eurokrise haben das bisherige Wachstumsmodell zerstört und damit den Kitt zwischen den Gesellschaften bröckeln lassen.“

Link zur SWR2-Aula (mp3 zum Herunterladen)

„Begehung“ der Religionen

Begegnung zwischen Christen und Moslems: Exkursion im Fernstudium am Abendgymnasium Wien

Am 11. April gingen wir nach 13.00 Uhr von der Brünnerstraße weg zu unserer ersten Station an diesem Nachmittag, die Moschee für die bosnischen Moslems nahe des Reumannplatzes im 10. Bezirk. Unser islamischer Religionsprofessor Abdulmedzid Sijamhodzic ist dort als Imam tätig. Wir lernten einen islamischen Gebetsablauf kennen und wurden über sehr gut über islamische Lehre und Glaubenspraxis informiert.

Danach machten wir uns zu unserer zweiten Station auf, die Jesuitenkirche im 1. Bezirk. Pater Sperringer, zeigte uns die wunderbare Kirche. Im Anschluss an diese Führung standen die Fragen unserer moslemischen Studierenden im Mittelpunkt. Wir (Katharina Prammer und Martin Söll) stellten unseren christlichen Glauben dar. Es war eine gelungene Exkursion, bei der jede Glaubensrichtung eine Bereicherung erfuhr.

Martin Söll, Religionslehrer
 

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